L’équipe pédagogique du CEFAM : une immersion internationale au cœur de Lyon

De nombreux alumni du CEFAM ont tracé de beaux parcours, en France comme à l’international, après leurs années de formation au sein de notre école. Aujourd’hui, beaucoup occupent des postes de direction au sein de grands groupes, aux quatre coins du globe. 

Cette réussite repose sur des fondations solides. Si la richesse du cursus académique en constitue le socle, l’équipe pédagogique de notre international business school à Lyon contribue largement à cet accomplissement. 

Comment nos enseignants participent-ils concrètement à la réussite des étudiants ? Et en quoi la pédagogie du CEFAM constitue-t-elle un atout pour votre avenir ? Les réponses dans cet article. 

I. Un corps professoral de haut niveau

La qualité académique d’une institution repose avant tout sur celles et ceux qui transmettent le savoir. Au sein de notre international business school à Lyon, la sélection des enseignants répond à des standards internationaux exigeants.

1. Des parcours académiques internationaux

Recrutés à l’échelle mondiale, nos enseignants sont issus d’universités reconnues aux États-Unis, au Canada, en Europe ou en Asie.

À la tête de l’équipe pédagogique du CEFAM, Ruchi Anand, docteure de l’Université de Purdue aux États-Unis, apporte son expertise en relations internationales et en politique environnementale. Chaque professeur enrichit l’expérience étudiante par son parcours et sa spécialité :

• Waseem Azam, docteur en économie de l’Université de Lyon, enseigne le cours de Macro Economics.
• Libby Madden, titulaire d’un Master en didactique des langues de l’Université Rennes 2, se spécialise dans l’enseignement de l’American Literature and Philosophy.
• Paul Scott Griffiths, formé au Royaume-Uni, est professeur de Business Ethics à travers une pédagogie interactive fondée sur l’échange et la réflexion collective.
• George Chryssomalis, diplômé des universités McGill et Concordia au Canada. s’appuie sur sa solide expérience du commerce international pour illustrer ses cours de International Business.
• Abdelkarim Ben Amar, docteur en physique atomique et nucléaire de l’Université Lyon I, apporte une approche scientifique rigoureuse aux Basic Quantitative Foundations.

Nos enseignants partagent des compétences de haut niveau et une vision stratégique de leur domaine.

2. Une diversité culturelle au service de l’apprentissage

Le CEFAM s’appuie sur une équipe pédagogique internationale pour offrir aux étudiants une ouverture sur le monde dès le campus René Cassin de Lyon. Elle inclut :

• David Lubowa, venu d’Ouganda, expert en Advertising and Branding.
• Andreï Roussev, originaire de Bulgarie, qui allie expérience entrepreneuriale et expertise en Digital Marketing.
• Chris Zanda, intervenant en Accounting and Finance, issu des États-Unis.
• Farrukh Rasuli, spécialiste du Data Management for Business Strategies, originaire du Kazakhstan

Grâce à cette multiculturalité, les étudiants évoluent dans une immersion linguistique et internationale permanente. En côtoyant des professeurs américains, indiens ou européens, ils apprennent à décoder les nuances culturelles essentielles aux négociations internationales. 

Au-delà du corps professoral, la diversité se retrouve également chez les étudiants. La présence d’élèves venus du monde entier enrichit les échanges, avec des interactions quotidiennes en anglais

II. Une pédagogie inspirée du modèle américain

Le CEFAM adopte les standards d’excellence des business schools afin de placer l’étudiant au centre de son apprentissage.

1. Des méthodes d’enseignement interactives et participatives

Le modèle pédagogique de notre international business school à Lyon marque une rupture nette avec le cours magistral passif. L‘American Way of Learning impose une approche vivante et exigeante. Les étudiants deviennent acteurs de leur formation. 

Débats, exposés et travaux de groupe rythment les journées. Ils s’habituent à argumenter en anglais afin de se préparer aux réalités des marchés internationaux. La dynamique de classe favorise l’esprit critique et la prise de parole.

2. Un apprentissage concret basé sur la pratique

L’enseignement au CEFAM privilégie l’immersion. Les projets, les simulations et les études de cas permettent de mettre immédiatement en pratique les concepts abordés en cours. Grâce à cette approche professionnalisante, nos étudiants développent des réflexes attendus par les recruteurs.

Lors des projets de groupe, cette mise en situation se traduit par :

• L’analyse de données de marché réelles pour affiner la prise de décision.
• La conception de stratégies pour répondre aux enjeux actuels des marques.
• Un travail d’équipe rigoureux, dans le respect des délais et des exigences du monde professionnel.

Nos étudiants utilisent des outils technologiques modernes et des logiciels spécifiques aux métiers du management. Ils apprennent à transformer des concepts abstraits en actions concrètes et mesurables. Cela garantit une transition fluide vers le premier emploi ou la poursuite d’études à l’étranger.

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III. Un accompagnement personnalisé au service de votre projet

Au CEFAM, l’étudiant n’est jamais seul dans son parcours. Il bénéficie d’un suivi sur mesure pour transformer ses ambitions en une carrière concrète.

1. Des enseignants qui deviennent de véritables mentors

Au-delà des cours, les professeurs partagent leur réseau et leurs expériences pour guider les choix de carrière. 

Cette relation de proximité favorise un climat de confiance propice au dépassement de soi. Les étudiants reçoivent également un feedback régulier et constructif sur leurs performances et leurs axes de progression.

Ce soutien individualisé contribue à construire un profil solide et cohérent face aux recruteurs. Il permet aussi d’aligner le parcours avec les aspirations personnelles et les réalités du marché. 

2. Un suivi flexible et adapté à chaque étudiant

Au CEFAM, chacun de nos étudiants progresse à son rythme grâce à un emploi du temps qui s’adapte à son profil spécifique. Pour renforcer cet accompagnement, notre école privilégie la proximité avec le corps enseignant via les  “office hours”, comme le font nos universités nord-américaines partenaires. 

Ces moments d’échange individuel permettent aux étudiants de :

• Obtenir des réponses précises aux questions posées.
• Approfondir un sujet complexe ou clarifier des points du cours.
• Bénéficier de conseils personnalisés sur le travail fourni.

L’accessibilité constante de l’équipe pédagogique garantit qu’aucun étudiant ne reste sans réponse. Ce suivi personnalisé favorise une progression régulière et harmonieuse tout au long du cursus.

Conclusion

Grâce à un corps professoral international, une pédagogie inspirée des standards américains et un suivi personnalisé, le CEFAM prépare efficacement ses étudiants à des carrières de haut niveau. 

Au-delà des acquis académiques, nos diplômés développent une agilité et une autonomie qui font toute la différence sur le marché de l’emploi. Vous recherchez une international business school à Lyon pour bâtir un projet professionnel solide ? Découvrez notre parcours post-bac !